赛后，嘉宾王德军主任对赛事进行了精彩点评。

王主任对今次大赛主持人和选手的表现给予了充分的肯定，并给老师们提出了班主任技能大赛的三条建议：1、成长故事叙述要注意教育的伦理性，题目要吸引人，故事细节要有冲突性，用优美的语言来吸引、打动听众。2、班会课设计上要注意班会课和学科教学课的区分，可以从讲亮点、写特色、精于表达上来说课。3、情景答辩可以从调查原因，针对性处理，改变评价标准，事后跟踪，先稳定情绪后谈事，先处理问题后处理人，先重点后全面地进行有序答辩。

最后，陈亚润校长对本次大赛作了精彩的总结点评，为班主任工作做了最好指引。

陈亚润校长对整场比赛的流畅度以及选手的精彩表现给予了肯定。陈校长作为这次活动的总指挥，为了举办好学校班主任专业能力大赛，多次向湛江一中培才学校王德军主任请教，学校政教处依据《第八届广东省中小学班主任专业能力大赛方案》精神，精心制定方案，学校领导班子以及工会对比赛内容、活动组织等工作多次研究。做到了人人知晓活动主题，人人明确比赛任务，为大赛顺利开展打下了良好的基础。

 陈校长指出，本次活动将专业能力大赛和班主任队伍建设结合起来，借助岗位能力比武的平台，引导广大班主任教师爱岗敬业，自觉加强班主任工作的基本知识和基本技能的学习，提升了班主任队伍整体的育人能力和水平，调动了广大班主任工作的积极性和岗位练兵的热情，有力促进了班主任岗位专业技能的提升。本次活动呈现出的主题更多是爱和责任，通过此次活动，不仅使班主任的教育理念得到了更新，而且也使我校班主任集体凝聚力进一步增强，一批班主任在班级管理的聪明才智得以体现。同时，本次活动也向教师们展示班主任的素质能力，做到了良好的教育效果。

 陈校长强调，大赛为大家搭建了互相学习的平台，给予了参赛班主任一个展示自我的机会，加强了班主任之间的学习交流，分享了彼此的教育经验，展示了班主任的人格魅力，提升了班主任的工作品味，为使我校班主任由经验型向骨干型、科研型、专家型转变进一步激励和引导全体班主任钻研业务知识，向专业化发展。

 陈校长表示，张炎纪念中学将以此活动为契机，在比赛内容、比赛结果应用等方面不断探索改进，力争形成制度规范，力争形成我校靓丽名片。

摄影：韦清伟

文字：林金土

审核：陈亚润